Жизненные стратегии социально уязвимых групп молодежи
DOI:
https://doi.org/10.14515/monitoring.2026.4.3079Ключевые слова:
молодежь, социальная уязвимость, жизненные диспозиции, жизненные стратегии, жизненные планы, региональная молодежьАннотация
Цель статьи — определить особенности в жизненных стратегиях социально уязвимых групп молодежи. Статья подготовлена на основе данных социологического мониторинга 2024 г. на территории Белгородской области методом онлайн-опроса, в котором приняли участие 5 847 человек ― региональная молодежь в возрасте 14―35 лет, распределенная по квотным признакам (возраст, пол, тип поселения). В общем массиве опрошенных была выделена группа социально уязвимой молодежи в количестве 725 человек, которая, в свою очередь, была разделена на родителей-одиночек, родителей, воспитывающих детей-инвалидов, молодежь, имеющую инвалидность или ОВЗ, выпускников детских домов, а также группы, связанные с СВО (беженцы, участники СВО, члены семей участников СВО и потерявшие на СВО близких). В работе представлен сравнительный анализ жизненных диспозиций и жизненного планирования молодежи, относящейся к группам социальной уязвимости, и молодежи, не входящей в них. В результате анализа установлено, что жизненные стратегии социально уязвимых групп молодежи имеют явно выраженные особенности и по ряду из них отмечены весомые отличия от условно благополучной молодежи. Обнаружены противоречия, связанные с тем, что, несмотря на очевидные барьеры, диагностируемые в большинстве установок и жизненных диспозиций, молодежь из социально уязвимых групп демонстрирует завышенные требования к постановке целей в жизненных планах: она чаще устремлена на эффективные и социально значимые для региона жизненные решения, что делает ее потенциально значимой в повышении качества регионального человеческого капитала. Авторы определили также наиболее активные и проблемные группы молодежи: наиболее активными в своей жизненной позиции и жизненных устремлениях стали выпускники детских домов, родители детей-инвалидов, молодежь с ОВЗ и участники СВО. К проблемным могут быть отнесены молодые люди в статусе беженцев; те, кто получает пособие в связи с низким доходом; и молодые люди, потерявшие близких на СВО. Полученные результаты ставят дополнительные задачи перед региональными властными структурами по обеспечению реализации и сопровождению жизненных стратегий социально уязвимых групп молодежи со стороны органов управления молодежной политики и социальной защиты.
Библиографические ссылки
Благорожева Ж. О. Семейные стратегии региональной молодежи // Научный результат. Социология и управление. 2022. Т. 8. № 3. С. 91―102. https://doi.org/10.18413/2408-9338-2022-8-3-0-7.
Blagorozheva Zh. O. (2022) Family Strategies of Regional Youth. Research Result. Sociology and Management. Vol. 8. No. 3. P. 91―102. https://doi.org/10.18413/2408-9338-2022-8-3-0-7. (In Russ.)
Богданов М. Б., Малик В. М. Как сочетаются социальное, территориальное и гендерное неравенства в образовательных траекториях молодежи России? // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020. № 3. С. 391―421. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1603.
Bogdanov M. B., Malik V. M. (2020) Social, Territorial and Gender Inequalities in Educational Trajectories of the Russian Youth. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 3. P. 391―421. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1603. (In Russ.)
Боровиков А. П. Инклюзивное социальное проектирование как инструмент социализации студентов с инвалидностью // Инновационное развитие профессионального образования. 2022. № 4 (36). С. 117―123.
Borovikov A. P. (2022) Inclusive Social Design as a Tool for Socialization of Students with Disabilities. Innovative Development of Professional Education. No. 4. P. 117―123. (In Russ.)
Бочаров В. Ю. Концепция баланса работы и личной жизни как основание для типологии стратегий трудового поведения рабочей молодежи // Социально-трудовые исследования. 2020. № 2. С. 113―129. https://doi.org/10.34022/2658-3712-2020-39-2-113-129.
Bocharov V. Y. (2020) The Concept of Work-Life Balance as the Basis for a Typology of Strategies for the Labor Behavior of Working Youth. Social and Labor Research. No. 2. P. 113―129. https://doi.org/10.34022/2658-3712-2020-39-2-113-129. (In Russ.)
Веселов Ю. В., Скворцов Н. Г. Трансформация культуры доверия в России // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2023. № 1. С. 157―179. https://doi.org/10.14515/monitoring.2023.1.2212.
Veselov Y. V., Skvortsov N. G. (2023) Transformation of the Culture of Trust in Russia. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 1. P. 157―179. https://doi.org/10.14515/monitoring.2023.1.2212. (In Russ.)
Загутин Д. С., Гафиатулина Н. Х., Самыгин С. И. Социальное здоровье российской студенческой молодежи в контексте реализации институциональных механизмов социальной поддержки // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2017. № 6―7. С. 41―45.
Zagutin D. S., Gafiatulina N. H., Samygin S. I. (2017) Social Health of Russian Students in the Context of the Implementation of Institutional Mechanisms of Social Support. Humanities, Socio-Economic and Social Sciences. No. 6―7. P. 41―45. (In Russ.)
Зубок Ю. А., Чупров В. И. Саморегуляция смысложизненных ценностей в культурном пространстве молодежи // Вестник Института социологии. 2019. Т. 10. № 4. C. 164―186. https://doi.org/10.19181/vis.2019.31.4.614.
Zubok Yu. A., Chuprov V. I. (2019) Self-Regulation of Meaningful Values in the Cultural Space of Youth. Bulletin of the Institute of Sociology. Vol. 10. No. 4. P. 164―186. https://doi.org/10.19181/vis.2019.31.4.614. (In Russ.)
Зубок Ю. А., Чупров В. И. Жизненные стратегии молодежи: реализация ожиданий и социальные настроения // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020. № 3 (157). С. 13―41. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1602.
Zubok Yu. A., Chuprov V. I. (2020) Youth's Life Strategies: Realization of Expectations and Social Attitudes. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 3. P. 13―41. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1602. (In Russ.)
Илаева Р. А., Савина Н. Н. Сущность жизненной стратегии и ее типологии // Современные проблемы науки и образования. 2016. № 6. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=25635 (дата обращения: 23.07.2025).
Ilaeva R. A., Savina N. N. (2016) The Essence of Life Strategy and its Typology. Modern Problems of Science and Education. No. 6. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=25635 (date of access: 23.07.2025). (In Russ.)
Казенов Р. С. Карьерные стратегии молодежи в условиях социальной трансформации // Академия педагогических идей. Новация. 2019. № 5. С. 66―69.
Kazenov R. S. (2019) Career Strategies of Youth in the Context of Social Transformation. Academy of Pedagogical Ideas. Novation. No. 5. P. 66―69. (In Russ.)
Касаткина Н. П., Шумкова Н. В. От самообразования к самозанятости: непарадный вход молодежи на рынок труда // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020. № 3. С. 201―223. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1600.
Kasatkina N. P., Shumkova N. V. (2020) From Self-Education to Self-Employment: Back Entrance for Youth to the Labor Market. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 3. P. 201―223. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1600. (In Russ.)
Кисиленко А. В., Шаповалова И. С. Проектирование жизненного пути или каким молодежь видит свое будущее? // Социологические исследования. 2023. № 2. С. 83―94. https://doi.org/10.31857/S013216250024385-6.
Kisilenko A. V., Shapovalova I. S. (2023) Designing a Life Path or How Do Young People See Their Future? Sociological Studies. No. 2. P. 83―94. https://doi.org/10.31857/S013216250024385-6. (In Russ.)
Ковальчук О. В. Профессиональные жизненные стратегии детей-инвалидов как индикатор благополучия региона // Научный результат. Социология и управление. 2023. Т. 9. № 3. С. 37―48. https://doi.org/10.18413/2408-9338-2023-9-3-0-4.
Kovalchuk O. V. (2023) Professional Life Strategies of Children with Disabilities as an Indicator of the Region’s Well-Being. Research Result. Sociology and Management. Vol. 9. No. 3. P. 37―48. https://doi.org/10.18413/2408-9338-2023-9-3-0-4. (In Russ.)
Косарева Е. С., Чистяков А. В., Маслова Ю. В. Образовательные стратегии российской молодежи в условиях цифровизации общества // Вестник Южно-Российского государственного технического университета (НПИ). Серия: Социально-экономические науки. 2023. Т. 16. № 5. С. 66―74. https://doi.org/10.17213/2075-2067-2023-5-66-74.
Kosareva E. S., Chistyakov A.V., Maslova Yu.V. (2023) Educational Strategies of Russian Youth in the Context of Digitalization of Society. Bulletin of the South-Russian State Technical University (NPI). Series: Socio-Economic Sciences. Vol. 16. No. 5. P. 66―74. https://doi.org/10.17213/2075-2067-2023-5-66-74. (In Russ.)
Котов Д. А., Грек Н. В. Трансформация репродуктивного поведения в контексте жизненных стратегий российской молодежи // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020. № 3. С. 499―517. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1628.
Kotov D. A., Grek N. V. (2020) Transformation of Reproductive Behavior in the Context of Life Strategies of Russian youth. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 3. P. 499―517. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1628. (In Russ.)
Кошарная Г. Б., Каримова Л. Ф. Пути преодоления основных проблем социальной защиты малообеспеченной молодежи (на примере Пензенской области) // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. 2022. Т. 22. № 2. С. 374―386. https://doi.org/10.22363/2313-2272-2022-22-2-374-386.
Kosharnaya G. B., Karimova L. F. (2022) Ways to Overcome the Main Problems of Social Protection of Low-Income Youth (On the Example of the Penza Region). RUDN Journal of Sociology. Vol. 22. No. 2. P. 374―386. https://doi.org/10.22363/2313-2272-2022-22-2-374-386. (In Russ.)
Малышкина А. И., Кулигина М. В., Панова И. А., Рычихина Н. С. Самосохранительные и репродуктивные стратегии современной студенческой молодежи: медико-социологический анализ // Женщина в российском обществе. 2023. № 4. С. 113―122. https://doi.org/10.21064/WinRS.2023.4.9.
Malyshkina A. I., Kuligina M. V., Panova I. A., Rychikhina N. S. (2023) Self-Preservation and Reproductive Strategies of Modern Student Youth: A Medical and Sociological Analysis. Woman in Russian Society. No. 4. P. 113―122. https://doi.org/10.21064/WinRS.2023.4.9. (In Russ.)
Павленко Е. С., Якубовская А. А. Интерпретации взросления и формирование образовательных траекторий // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020. № 3. С. 376―390. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1604.
Pavlenko E. S., Yakubovskaya A. A. (2020) Interpretations of Adulthood and Formation of Educational Trajectories. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 3. P. 376―390. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1604. (In Russ.)
Сергеева Е. А. Специфика политики социальной поддержки уязвимых категорий населения // Отечественный журнал социальной работы. 2005. № 4. С. 35―46.
Sergeeva E. A. (2005) Specifics of the Policy of Social Support for Vulnerable Categories of the Population. Domestic Journal of Social Work. No. 4. P. 35―46. (In Russ.)
Смолева Е. О. Барьеры инклюзии на рынке труда в восприятии социально уязвимых категорий населения (на примере Северо-западного Федерального округа) // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2018. № 4. С. 351-368. https://doi.org/ 10.14515/monitoring.2018.4.18.
Smoleva E. O. (2018) Barriers to inclusion in the labor market in the perception of socially vulnerable categories of the population (on the example of the North-Western Federal District). Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 4. P. 351-368. https://doi.org/ 10.14515/monitoring.2018.4.18. (In Russ.)
Терновая Л. О. Понимание проявлений эксклюзии и инклюзии в осмыслении специфики социального государства // Вестник экономических и социологических исследований. 2023. № 1. С. 35―44.
Ternovaya L. O. (2023) Understanding the Manifestations of Exclusion and Inclusion in Understanding the Specifics of the Welfare State. Bulletin of Economic and Sociological Research. No. 1. P. 35―44. (In Russ.)
Толстиков В. А., Извекова Ю. С., Кашина Т. Л. Образовательная стратегия как один из важнейших компонентов жизненной стратегии молодежи // Казанский социально-гуманитарный вестник. 2019. № 5. С. 38―43.
Tolstikov V. A., Izvekova Yu.S., Kashina T. L. (2019) Educational Strategy as One of the Most Important Components of the Youth’s Life Strategy. The Kazan Socially-Humanitarian Bulletin. No. 5. P. 38―43. (In Russ.)
Чупров В. И., Зубок Ю. А., Романович Н. А. Отношение к социальной реальности в российском обществе: Социокультурный механизм формирования и воспроизводства. М.: Норма; ИНФРА-М, 2014.
Chuprov V. I., Zubok Yu. A., Romanovich N. A. (2014) Attitude to Social Reality in Russian Society: Socio-Cultural Mechanism of Formation and Reproduction. Moscow: Norma; INFRA-M. (In Russ.)
Шабунова А. А., Калачикова О. Н., Леонидова Г. В., Смолева Е. О. Эксклюзия как критерий выделения социально уязвимых групп населения // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2016. № 2. С. 29―47. https://doi.org/10.15838/esc.2016.2.44.2.
Shabunova A. A., Kalachikova O. N., Leonidova G. V., Smoleva E. O. (2016) Exclusion as a Criterion for Identifying Socially Vulnerable Groups of the Population. Economic and Social Changes: Facts, Trends, Forecast. No. 2. P. 29―47. https://doi.org/10.15838/esc.2016.2.44.2. (In Russ.)
Шаповалова И. С. Политические стратегии молодежи: будет ли наша политика молодой? // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Социология. Политология. 2022. Т. 22. № 1. С. 39―45. https://doi.org/10.18500/1818-9601-2022-22-1-39-45.
Shapovalova I. S. (2022) Youth Political Strategies: Will our Politics be Young? Izvestiya of Saratov University. Sociology. Politology. Vol. 22. No. 1. P. 39―45. https://doi.org/10.18500/1818-9601-2022-22-1-39-45. (In Russ.)
Шаповалова И. С., Валиева И. Н. Протестный потенциал регионального студенчества в России: социальные предпосылки // Интеграция образования. 2022. Т. 26. № 2. С. 345―362.
Shapovalova I. S., Valieva I. N. (2022) The Protest Potential of Regional Students in Russia: Social Background. Integration of Education. Vol. 26. No. 2. P. 345―362. (In Russ.)
Шаповалова И. С., Хашаева С. В., Чернышева Е. А., Благорожева Ж. О., Валиева И. С. Трудовые стратегии выпускников медицинских образовательных учреждений: прогнозируемые риски медицинской отрасли // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2023. Т. 31. № S1. С. 774―783. https://doi.org/10.32687/0869-866X-2023-31-s1-774-783.
Shapovalova I. S., Khashaeva S. V., Chernysheva E. A., Blagorozheva Zh. O., Valieva I. S. (2023) Labor Strategies of Graduates of Medical Educational Institutions: Predicted Risks of the Medical Industry. Problems of Social Hygiene, Healthcare and the History of Medicine. Vol. 3. No. S1. P. 774―783. https://doi.org/10.32687/0869-866X-2023-31-s1-774-783. (In Russ.)
Чернова Ж. В., Шпаковская Л. Л. Путевка в жизнь: Социологические эссе об образовании, классовом неравенстве и социальном исключении в России. СПб.: Издательство ЕУСПб, 2023.
Chernova Zh. V., Shpakovskaya L. L. (2023) A Guide to Life: Sociological Essays on Education, Class Inequality, and Social Exclusion in Russia. St. Petersburg: European University Press. (In Russ.)
Чернова Ж. В., Шпаковская Л. Л. Переход к взрослой жизни молодых людей, имеющих опыт институциональной заботы // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020. № 3. С. 94―118. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1618.
Chernova Z. V., Shpakovskaya L. L. (2020) Institution-Reared Children and Their Transition to Adulthood. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 3. P. 94―118. https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.3.1618. (In Russ.)
Tedeschi R. G., Calhoun L. G. (2004) Posttraumatic Growth: Conceptual Foundations and Empirical Evidence. Psychological Inquiry. Vol. 15. No. 1. P. 1―18. https://doi.org/10.1207/s15327965pli1501_01.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Инна Сергеевна Шаповалова, Oльга Викторовна Ковальчук
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
