Устойчивость в нарративах креативной молодежи Северного Кавказа на примере Пятигорска и Нальчика
DOI:
https://doi.org/10.14515/monitoring.2026.4.3103Ключевые слова:
устойчивость, креативная молодежь, Северный Кавказ, локальность, укорененность, стратегии устойчивостиАннотация
Статья представляет исследование стратегий устойчивости креативной молодежи Северного Кавказа на примере Пятигорска и Нальчика. Теоретическая рамка работы объединяет процессуальное понимание устойчивости с трактовкой локальности как субъективно конструируемой связи с местом, что позволяет анализировать устойчивость креативной молодежи во взаимосвязи с пространственным контекстом малых городов, где локальность выступает не ограничением, а ресурсом. Эмпирическую базу исследования составляют 20 интервью с представителями креативного класса в возрасте 18–35 лет. Анализ нарративов позволил выявить, что устойчивость представляет собой не статичную характеристику, а динамический процесс, который конструируется через взаимодействие индивидуальных стратегий и локального контекста. В работе выделяются четыре ключевых типа нарративов об устойчивости: как возвращение к докризисному состоянию; как социальное встраивание; как контролируемая неопределенность («безопасная неопределенность»); как отсутствие стабильности в качестве характеристики современности. Устойчивость реализуется посредством следующих моделей: индивидуалистической (опора на внутренние ресурсы), сетевой (социальные связи и сети), гибридной (совмещение креативной и некреативной занятости) и локальной (укорененность в культурном наследии и городской среде). Главный вывод статьи заключается в тесной взаимосвязи устойчивости, креативности и локальности. Несмотря на структурные ограничения (неразвитость инфраструктуры, недостаток поддержки), креативная молодежь находит ресурсы для самореализации и развития своих городов, сознательно выбирая стратегию укорененности.
Благодарность. Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского научного фонда в рамках проекта Центра молодежных исследований НИУ ВШЭ Санкт-Петербург «Устойчивость и креативный потенциал молодежи Северо-Кавказского региона в контексте образовательной и трудовой миграции». Авторы выражают благодарность сотрудникам Центра молодежных исследований, участвовавших в сборе эмпирических материалов.
Библиографические ссылки
Брижак О. В., Романец И. И. Креативный потенциал новой формации: российские регионы в конкуренции за будущее // Азимут научных исследований: экономика и управление. 2021. Т. 10. № 3. С. 85–89. https://doi.org/10.26140/anie-2021-1003-0019.
Brizhak O. V., Romanets I. I. (2021) Creative Potential of the New Formation: Russian Regions in the Competition for the Future. Azimut Nauchnykh Issledovaniy: Ekonomika i Upravlenie. Vol. 10. No. 3. P. 85–89. https://doi.org/10.26140/anie-2021-1003-0019. (In Russ.)
Гимбатов Ш. М., Кутаев Ш. К., Хаджалова Х. М., Абдулаева З. З., Абдулманапов П. Г. Социальные и демографические проблемы формирования трудового потенциала Северного Кавказа // Народонаселение. 2023. Т. 26. № 1. С. 135–146. https://doi.org/10.19181/population.2023.26.1.11.
Gimbatov Sh. M., Kutaev Sh. K., Khadzhalova Kh. M., Abdulaeva Z. Z., Abdulmanapov P. G. (2023) Social and Demographic Problems of the Formation of the Labor Potential of the North Caucasus. Population. Vol. 26. No. 1. P. 135–146. https://doi.org/10.19181/population.2023.26.1.11. (In Russ.)
Гохберг Л. М., Боос В. О., Боякова К. Н., Куценко Е. С. и др. Рейтинг креативных регионов России: 2024 / под ред. Л. М. Гохберга, Е. С. Куценко. М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2025.
Gokhberg L. M., Boos V. O., Boyakova K. N., Kutsenko E. S. et al. (2025) Rating of Creative Regions of Russia: 2024. Moscow: HSE University, Institute for Statistical Studies and Economics of Knowledge. (In Russ.)
Гупта А., Фергюсон Дж. Дисциплина и практика: «поле» как место, метод и локальность в антропологии / Пер. с англ. С. В. Соколовского, О. А. Поворознюк // Этнографическое обозрение. 2013. № 6. С. 3–44.
Gupta A., Ferguson J. (2013) Discipline and Practice: “The Field” as Site, Method and Location in Anthropology. Ethnographic Review. No. 6. P. 3–44. (In Russ.)
Дидковская Я. В., Вишневский Ю. Р., Нотман О. В. Молодежные креативные локальности как объект социологического исследования // Социологические исследования. 2025. № 3. С. 53–64. https://doi.org/10.7868/S3034601025030052.
Didkovskaya Y. V., Vishnevsky Y. R., Notman O. V. (2025) Youth Creative Localities as Object of Sociological Research. Sociological Studies. No. 3. P. 53–64. https://doi.org/10.7868/S3034601025030052. (In Russ.)
Капустина Е. Л. Глобальное селение: судьба локальности применительно к современной социальной жизни в Дагестане // История, археология и этнография Кавказа. 2019. Т. 15. № 4. С. 769–782. https://doi.org/10.32653/CH154769-782.
Kapustina E. L. (2019) Global Village: The Fate of Locality in Relation to Modern Social Life in Dagestan. History, Archeology and Ethnography of the Caucasus. Vol. 15. No. 4. P. 769–782. https://doi.org/10.32653/CH154769-782. (In Russ.)
Кочухова Е. С., Мартьянов В. С. Креативный город или право на город: альтернативы урбанистического развития в российском контексте // Антиномии. 2019. Т. 19. № 2. С. 45–66. https://doi.org/10.17506/aipl.2019.19.2.4566.
Kochukhova E. S., Martyanov V. S. (2019) Creative City or the Right to the City: Alternatives of Urban Development in the Russian Context. Antinomies. Vol. 19. No. 2. P. 45–66. https://doi.org/10.17506/aipl.2019.19.2.4566. (In Russ.)
Кузинер Е. Н., Петрунина Д. С. Креативные пространства как «третьи места» в регионах России // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2022. № 6. С. 333–355. https://doi.org/10.14515/monitoring.2022.6.2316.
Kuziner E. N., Petrunnina D. S. (2022) Creative Hubs as Third Places in Russian Regions. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 6. P. 333–355. https://doi.org/10.14515/monitoring.2022.6.2316. (In Russ.)
Лимонов Л. Э., Несена М. В. Диспаритет «больших» и «малых» городов России: сравнительный анализ показателей экономического развития и данных социальных обследований // Журнал Новой экономической ассоциации. 2019. № 4. С. 163–188. https://doi.org/10.31737/2221-2264-2019-44-4-6
Limonov L. E., Nesena M. V. (2019) Disparity of “Large” and “Small” Cities of Russia: A Comparative Analysis of Indicators of Economic Development and Social Survey Data. Journal of the New Economic Association. No. 4. P. 163–188. https://doi.org/10.31737/2221-2264-2019-44-4-6. (In Russ.)
Лисовская И. В., Гарифзянова А. Р. «Ты ощущаешь себя другим, чужим…»: иногородняя молодежь в большом городе в поисках устойчивости // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2025. № 2. С. 22–44. https://doi.org/10.14515/monitoring.2025.2.2563.
Lisovskaya I. V., Garifzyanova A. R. (2025) “You Feel Different, like an Outsider…”: Non-Local Youth in a Big City in Search of Stability. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 2. P. 22–44. https://doi.org/10.14515/monitoring.2025.2.2563. (In Russ.)
Лисовская И. В., Омельченко Е. Л., Гарифзянова А. Р. Молодежь едет учиться в мегаполис: как не остаться в одиночестве // Вопросы образования. 2024. № 3. С. 136–170. https://doi.org/10.17323/vo-2024-17283.
Lisovskaya I. V., Omelchenko E. L., Garifzyanova A. R. (2024) Youth Is Going to Study in a Metropolis: How Not to Stay Alone. Educational Studies. No. 3. P. 136–170. https://doi.org/10.17323/vo-2024-17283. (In Russ.)
Омарханова Ж. М., Мусин Р. М. Социальная устойчивость: проблемы исследования и анализа // Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2013. № 57-1. С. 63-68.
Omarkhanova Zh. M., Musin R. M. (2013) Social Sustainability: Problems of Research and Analysis. Collections of Conferences of the Research Center “Sociosphere”. No. 57-1. P. 63-68. (In Russ.)
Омельченко Е. Л., Лисовская И. В. Молодежь как барометр будущего? Молодежная повестка в современной России сквозь мнения экспертов по молодежной политике // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2022. № 2. С. 66–92. https://doi.org/10.14515/monitoring.2022.2.2078.
Omelchenko E. L., Lisovskaya I. V. (2022) Youth as a Barometer of the Future? The Youth Agenda in Contemporary Russia as Viewed by Youth Policy Experts. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. No. 2. P. 66–92. https://doi.org/10.14515/monitoring.2022.2.2078. (In Russ.)
Омельченко Е. Л., Поляков С. И. Концепт культурной сцены как теоретическая перспектива и инструмент анализа городских молодежных сообществ // Социологическое обозрение. 2017. Т. 16. № 2. С. 111–132. https://doi.org/10.17323/1728-192X-2017-2-111-132.
Omelchenko E. L., Polyakov S. I. (2017) The Concept of Cultural Scene as Theoretical Perspective and the Tool of Urban Communities Analysis. Sociological Review. Vol. 16. No. 2. P. 111–132. https://doi.org/10.17323/1728-192X-2017-2-111-132. (In Russ.)
Резник С. Д., Черниковская М. В. Социальная устойчивость студенческой молодежи России: как оценивают ее сами студенты // Интеграция образования. 2019. Т. 23. № 1. С. 85–99. https://doi.org/10.15507/1991-9468.094.023.201901.085-099.
Reznik S. D., Chernikovskaya M. V. (2019) Self-Assessment of Russian Students’ Social Resistance. Integration of Education. Vol. 23. No. 1. P. 85–99. https://doi.org/10.15507/1991-9468.094.023.201901.085-099. (In Russ.)
Самохвалова И. Г. Социокультурная компетентность личности // Педагогическое образование в России. 2012. № 5. С. 71–74.
Samokhvalova I. G. (2012) Socio-Cultural Competence of a Persona. Pedagogical Education in Russia. No. 5. P. 71–74. (In Russ.)
Тулузакова М. В., Самохвалов Н. А. Поколение «Z» как трудовой ресурс // Вестник Самарского муниципального института управления. 2022. № 4. С. 77–84.
Tuluzakova M. V., Samokhvalov N. A. (2022) Generation Z as a Labor Resource. Bulletin of the Samara Municipal Institute of Management. No. 4. P. 77–84. (In Russ.)
Ambrose D. (2016) Twenty-First Century Contextual Influences on the Life Trajectories of Creative Young People. In: Ambrose D., Sternberg R. J. (eds.) Creative Intelligence in the 21st Century. Advances in Creativity and Giftedness. Vol. 11. Rotterdam: SensePublishers. P. 21–48. https://doi.org/10.1007/978-94-6300-506-7_2.
Anico M. (2009) Representing Identities at Local Municipal Museums: Cultural Forums or Identity Bunkers? In: Anico M., Peralta E. (eds.) Heritage and Identity: Engagement and Demission in the Contemporary World. New York, NY: Routledge. P. 63–75.
Campbell M. (2019) From Youth Engagement to Creative Industries Incubators: Models of Working with Youth in Community Arts Settings. Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies. Vol. 41. No. 3. P. 164–192. https://doi.org/10.1080/10714413.2019.1685854.
Csikszentmihalyi M. (1996) Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention. New York: Harper.
Florida R. (2002) The Rise of the Creative Class and How It’s Transforming Work, Leisure, Community and Everyday Life. New York: Basic Books.
Fox C., Deakin J. (2025) Breaking Good? Young People's Mechanisms of Resilience, Resistance and Control. The British Journal of Sociology. Vol. 76. No. 2. P. 316–335. https://doi.org/10.1111/1468-4446.13164.
Gallagher K., Starkman R., Rhoades R. (2017) Performing Counter-Narratives and Mining Creative Resilience: Using Applied Theatre to Theorize Notions of Youth Resilience. Journal of Youth Studies. Vol. 20. No. 2. P. 216–233. http://dx.doi.org/10.1080/13676261.2016.1206864.
Harlan M. A. (2016) Constructing Youth: Reflecting on Defining Youth and Impact on Methods. School Libraries Worldwide. Vol. 22. No. 2. P. 1–12. https://doi.org/10.29173/slw6917.
Jenkins H., Ito M., boyd d. (2015) Participatory Culture in a Networked Era: A Conversation on Youth, Learning, Commerce, and Politics. Cambridge: Polity.
Liu T., Butler R. J., Zhang C. (2019) Evaluation of Public Perceptions of Authenticity of Urban Heritage under the Conservation Paradigm of Historic Urban Landscape–A Case Study of the Five Avenues Historic District in Tianjin, China. Journal of Architectural Conservation. Vol. 25. No. 3. P. 228–251. http://dx.doi.org/10.1080/13556207.2019.1638605.
Metzl E. S., Morrell M. A. (2008) The Role of Creativity in Models of Resilience: Theoretical Exploration and Practical Applications. Journal of Creativity in Mental Health. Vol. 3. No. 3. P. 303–318. https://doi.org/10.1080/15401380802385228.
Nilan P. (2016) Youth Cultures in the New Century: Cultural Citizenship and Cosmopolitanism. In: Leccardi C., Feixa C. P., Nilan P. (eds.) Youth, Space and Time: Agoras and Chronotopes in the Global City. Brill. P. 115–130.
Pratt A. C. (2015) Resilience, Locality and the Cultural Economy. City, Culture and Society. Vol. 6. No. 3. P. 61–67. https://doi.org/10.1016/j.ccs.2014.11.001.
Prince S., Petridou E., Ioannides D. (2021) Art Worlds in the Periphery: Creativity and Networking in Rural Scandinavia. Small Cities: Sustainability Studies in Community & Cultural Engagement. P. 45–63. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv1ks0d4d.14.
Ryan R. M., Deci E. L. (2001) On Happiness and Human Potentials: A Review of Research on Hedonic and Eudaimonic Well-Being. Annual Review of Psychology. Vol. 52. No. 1. P. 141–166. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.141.
Sacco P., Ferilli G., Blessi G. T. (2014) Understanding Culture-Led Local Development: A Critique of Alternative Theoretical Explanations. Urban Studies. Vol. 51. No. 13. P. 2806–2821. http://dx.doi.org/10.1177/0042098013512876.
Southwick S. M., Bonanno G. A., Masten A. S., Panter-Brick C., Yehuda R. (2014) Resilience Definitions, Theory, and Challenges: Interdisciplinary Perspectives. European Journal of Psychotraumatology. Vol. 5. No. 1. P. 25338. https://doi.org/10.3402/ejpt.v5.25338.
Ungar M. (2004) A Constructionist Discourse on Resilience: Multiple Contexts, Multiple Realities Among At-Risk Children and Youth. Youth & Society. Vol. 35. No. 3. P. 341–365. https://doi.org/10.1177/0044118X03257030.
Ungar M. (2013) Resilience, Trauma, Context, and Culture. Trauma, Violence, & Abuse. Vol. 14. No. 3. P. 255–266. https://doi.org/10.1177/1524838013487805.
Van Katwyk T., Seko Y. (2019) Resilience Beyond Risk: Youth Re-defining Resilience Through Collective Art-Making. Child and Adolescent Social Work Journal. Vol. 36. No. 6. P. 609–619. https://doi.org/10.1007/s10560-018-0590-0.
Verdich M. (2010) Creative Migration? The Attraction and Retention of the “Creative Class” in Launceston, Tasmania. Australian Geographer. Vol. 41. No. 1. P. 129–140. https://doi.org/10.1080/00049180903535642.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Екатерина Сергеевна Бемлер, Яна Евгеньевна Хмельницкая
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
